Publicado por: Giselle Brand | maio 2, 2013

ATIVIDADE ASSÍNCRONA DE MAIO

Assista a reportagem disponível do Link:

http://g1.globo.com/fantastico/noticia/2013/04/com-paralisia-cerebral-jovem-frequenta-faculdade-com-o-pai-e-se-forma-em-jornalismo.html

Discorra sobre o papel da equipe Pedagógica em casos de resiliência como este no ambiente Escolar. Envie um comentário contendo entre 3 e 4 parágrafos para giselle@avm.edu.br

Publicado por: Giselle Brand | abril 3, 2013

ATIVIDADE ASSÍNCRONA DE ABRIL

MÚSICA

Ouvir música é uma atividade gostosa e relaxante
Mexe com as emoções, equilibrando-as.
Na educação, se utilizada como recurso, facilita a aprendizagem.
Na Educação Infantil auxilia os pequenos na aprendizagem devido ao seu caráter lúdico.
No Ensino Fundamental permite a assimilação de informações de forma dinâmica e descontraída.
Na Educação Especial, abre possibilidades de aprendizagens para as crianças com deficiência.
A música é a alma da vida.
Portanto, entre neste universo e deixe-se levar…

Desde a Grécia Antiga, a música é considerada fundamental na formação do indivíduo, pois além de distrair e proporcionar sensações prazerosas pode ser utilizada para transmitir conhecimentos de natureza diversas. Na educação, a música pode ser utilizada com ferramenta de ensino/ aprendizagem, uma vez que além de equilibrar as emoções, ativa a memória.
No trabalho com crianças, o professor pode de forma lúdica, utilizar-se das CANTIGAS POPULARES, uma vez que estas se constituem em expressões lingüísticas culturais. Para as crianças que estão em processo de alfabetização, as CANTIGAS POPULARES, auxiliam na aquisição da linguagem oral do povo a qual pertencem ao mesmo tempo em que estas abrem diversas possibilidades de expressão oral, contribuindo para a intercomunicação.
“As canções de ninar tradicionais, os brinquedos cantados e rítmicos, as rodas e cirandas, os jogos com movimentos, as brincadeiras com palmas e gestos sonoros corporais, assim como outras produções do acervo cultural infantil, podem estar presentes e devem se constituir em conteúdos de trabalho”.
(Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil: Conhecimento de Mundo. Brasília, MEC/ SEF, 1998).
Atividades como estas desenvolvem a musicalidade e possibilita a livre expressão das crianças, além de ampliar o vocabulário e estimular a criatividade.

A música constitui um importante instrumento que pode contribuir significativamente na aprendizagem e no desenvolvimento do indivíduo, pois o desperta para um mundo prazeroso e satisfatório, para a mente e para o corpo, pois facilita a aprendizagem e também a sociabilização do mesmo.

A música desenvolve a mente, equilibra as emoções, proporcionando paz de espírito na qual o indivíduo pode melhor concentrar em qualquer campo de pesquisa e do pensamento filosófico.

Cientistas acreditam que a música treina o cérebro para formas superiores de raciocínio. Pesquisas mostram que crianças que estudam música saem-se melhor na escola e na vida e normalmente recebem notas mais altas.
Desse modo fica evidente a importância da musicalidade no cotidiano, para o bem estar pessoal e para a formação do indivíduo.

Fonte: http://musicinsix.blogspot.com.br/ >data de acesso: 03/04/2013.

Comente: De que forma o Orientador Educacional e Pedagógico em parceria com os demais profissionais da Instituição pode inserir a Música no ambiente Escolar?

Envie seu comentário para o e-mail giselle@avm.edu.br até o dia 30 de Abril.

Publicado por: Giselle Brand | março 5, 2013

ATIVIDADE ASSÍNCRONA DE MARÇO

Faça um resumo apresentando o que mais lhe chamou a atenção no Módulo em que você está estudando atualmente, caso queira complementar inclua acontecimentos que ocorreram com você profissionalmente ou outros exemplos que  tenha relação com o assunto.

Encaminhe o seu comentário com 2 ou 3 parágrafos para o e-mail giselle@avm.edu.br .

Lembre-se de incluir Nome completo, Matrícula e Curso.

A Atividade pode ser encaminhada para o meu e-mail até o dia 31/03.

Publicado por: Giselle Brand | fevereiro 6, 2013

ATIVIDADE ASSÍNCRONA DE FEVEREIRO

Assita ao Vídeo Motivacional que uma Escola de Minas Gerais apresentou para seus Professores:

http://www.youtube.com/watch?v=s_ffxPY3rP8

Comente, em sua Opinião o Orientador Educacional e Pedagógico é responsável pela Motivação da Equipe de Professores?

Encaminhe o seu comentário com 2 ou 3 parágrafos para o e-mail giselle@avm.edu.br . Lembre-se de incluir Nome completo, Matrícula e Curso.

A ATIVIDADE DE FEVEREIRO PODERÁ SER ENVIADA ATÉ O DIA 28/02.

Publicado por: Giselle Brand | janeiro 30, 2013

CRONOGRAMA DE CHAT 2013

PÓS-GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA

ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E PEDAGÓGICA

 

CRONOGRAMA DE CHAT 2013

 

FEVEREIRO /2013

DATA HORÁRIO TEMA MEDIADOR
5/02 17 às 18 horas Dúvidas Curso, Avaliações e Processo Monográfico Tutora Giselle
12/02 FERIADO CARNAVAL FERIADO CARNAVAL FERIADO CARNAVAL
19/02 17 às 18 horas Dúvidas AV1 Tutora Giselle
26/02 19 às 20 horas Dúvidas AV2 Mentora Esther

MARÇO /2013

DATA HORÁRIO TEMA MEDIADOR
5/03 17 às 18 horas Dúvidas Atividade Online Tutora Giselle
12/03 17 às 18 horas Dúvidas Plano de Pesquisa Tutora Giselle
19/03 17 às 18 horas Dúvidas Monografia- Primeira Versão Tutora Giselle
26/03 19 às 20 horas Dúvidas Monografia- Versão Final Mentora Esther

 

ABRIL /2013

DATA HORÁRIO TEMA MEDIADOR
2/04 17 às 18 horas Dúvidas AV1 Tutora Giselle
09/04 17 às 18 horas Dúvidas Plano de Pesquisa Tutora Giselle
16/04 17 às 18 horas Dúvidas Monografia- Primeira Versão Tutora Giselle
23/04 17 às 18 horas Dúvidas Atividade Online Tutora Giselle
30/04 19 às 20 horas Dúvidas  AV2 Mentora Esther

 

 

MAIO/2013

DATA HORÁRIO TEMA MEDIADOR
07/05 17 às 18 horas Dúvidas AV1 Tutora Giselle
14/05 17 às 18 horas Dúvidas Plano de Pesquisa Tutora Giselle
21/05 17 às 18 horas Dúvidas Monografia- Primeira Versão
28/05 19 às 20 horas Dúvidas Monografia- Versão Final Mentora Esther

Mentora: Profª Maria Esther Araújo

Tutora: Profª Giselle Böger Brand

Publicado por: Giselle Brand | janeiro 22, 2013

ATIVIDADE ASSÍNCRONA DE JANEIRO

Qual a sua opinião sobre Gestão Participativa na Escola?

Encaminhe o seu comentário com 2 ou 3 parágrafos para o e-mail giselle@avm.edu.br . Lembre-se de incluir Nome completo, Matrícula e Curso.

Publicado por: Giselle Brand | dezembro 18, 2012

BOAS FESTAS !!!!

Queridos Alunos (as),

Estamos chegando ao final de mais um ano e gostariamos de agradecer a parceria de vocês neste processo de ensino-aprendizagem.

Aproveitamos para Desejar um NATAL CHEIO DE PAZ …..

E UM ANO NOVO DE MUITAS CONQUISTAS!!!!

images Papai Noel da EAD!!!

 

Clique no Link Abaixo:

http://www.jacquielawson.com/preview.asp?cont=1&hdn=0&pv=3169996

Aguarde carregar e depois clique no anjinho…É lindo, vale a pena!!!

Abraços,

Professora Esther e Professora Giselle

 

Publicado por: Giselle Brand | dezembro 11, 2012

ATIVIDADE ASSÍNCRONA DE DEZEMBRO

Descreva a Importância da  relação FAMÍLIA x ESCOLA e como o Orientador Educacional pode intervir para que essa seja uma relação bem sucedida.

Envie para o e-mail giselle@avm.edu.br o seu comentário contendo 2 ou 3 Paragráfos. Lembre-se de enviar Nome Completo, Matrícula e Curso.

 

Publicado por: Giselle Brand | novembro 10, 2012

ATIVIDADE ASSÍNCRONA DE NOVEMBRO

Assista o Vídeo disponível em:

Após assistir a matéria que mostra a dificuldade dos jovens em decidir qual profissão seguir, comente : Em sua opinião os  jovens do sistema público de ensino possuem acesso a Orientação Vocacional? Mesmo que a Escola possua Orientador Educacional, com tantas demandas há possibilidade de na maioria das Escolas este Orientador desenvolver Projetos para orientar seus alunos na escolha profissional?

Envie seu comentário com 2 ou 3 parágrafos para o meu e-mail giselle@avm.edu.br

Publicado por: Giselle Brand | outubro 4, 2012

ATIVIDADE ASSÍNCRONA DE OUTUBRO

Acesse o vídeo Dificuldades de Aprendizagem clicando no LINK:

http://www.youtube.com/watch?v=AaCD2EzeQec&feature=related

Comente qual deve ser o papel do Orientador Educacional perante  as dificuldades de aprendizagem.

O comentário precisa ter de 2 a 3 parágrafos e deve ser encaminhado para o e-mail giselle@avm.edu.br para postagem no blog, não esqueça de incluir nome e matrícula.

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